jueves, 26 de abril de 2012

VAMOS A CELEBRAR

Invitación biblitoeca.jpg

Ven a celebrar con nosotros la Semana de la Biblioteca, estaremos realizando diferentes actividades tales como: certámenes de lectura, escritura creativa, Sudoku, certamen de diccionario, debate, taller Musicuentos y mucho más. Visita la biblioteca para que te inscribas y puedas participar.  
TE ESPERAMOS!!!!

PROGRAMA
lunes, 30 de abril de 2012
7:00 a 8:00am. Divulgación del programa
Desayuno a maestros
Exhibición de Carteles alusivo al Lema “TU PERTENECES A TU BIBLIOTECA” Intermedia
8:30am Certamen de Lectura Kindergarten
10:00am Certamen de Matemática  Kindergarten
1:30pm Certamen de Matemática Intermedia

martes, 1ro de mayo de 2012
8:30am  Debate de Estudios Sociales Nivel Intermedia
Tema: Las Redes Sociales
1:30pm. Certamen de Sinónimos Nivel Intermedia

miércoles, 2 de mayo de 2012
9:00am. Certamen de Diccionario-  3er grado
1:00pm. Taller de Musicuentos  1ro y 2do grado

jueves, 3 de mayo de 2012
8:30am Certamen de Escritura Creativa- 4to, 5to y 6to grado
1:00pm Actividad final Proyecto: Taller de computadora para padres

viernes,  4 de mayo de 2012
10:00am Premiaciones y entrega de certificados

viernes, 11 de mayo de 2012
1:00pm Taller de maestros

Habrá clínicas de deportes por la Asociación de Oficiales de Atletismo del Sur
durante toda la semana para estudiantes de Educación física

jueves, 19 de abril de 2012

Trabajo Especial Español 9

Materia: Español      Maestra: Sra. David        Grupo 9no grado


Utiliza la siguiente dirección para leer el cuento Mis primeros versos
http://www.interlectores.com/slides/slides100.html
Al final, luego de los ejercicios encontrarás el Cuento Primero de Secundaria

1)      Leer los cuentos: Mis primeros versos de Rubén Darío y Primero de secundaria de Gary Soto
2)      Contestar los ejercicios.

A.     Contesta las siguientes preguntas del cuento: Mis primeros versos
1.      ¿Qué sentiste por el narrador cundo los demás criticaban su trabajo?
2.      ¿Qué acontecimiento incitó al narrador a escribir y publicar los versos?
3.      ¿Por qué no quiere el narrador que se sepa que él escribió el poema?
4.      ¿Cuál fue la reacción de las diferentes personas a los versos?
5.      ¿Por qué finalmente publicó los versos el editor de La calavera?
6.      El narrador se siente feliz y orgulloso después de escribir sus versos, y enojado y desilusionado al escuchar la critica de los demás. ¿Te ha ocurrido algo parecido alguna vez? ¿Qué otras emociones expresadas en este texto te recuerdan sentimientos que has tenido antes?
7.      El narrador se queja de que sus críticos no tienen los conocimientos suficientes para juzgar textos literarios. ¿Qué nos dice eso sobre su carácter? ¿Cómo crees que eran sus versos? ¿Cuáles crees que son los elementos esenciales de un buen cuento o de un buen poema?
 
B.     Contesta las siguientes preguntas del cuento: Primero de secundaria

1.      ¿Si fueras Víctor cómo reaccionarias a la pregunta del señor Bueller? ¿Cómo te sentirías?
2.      ¿qué motivos tiene Víctor para estudiar francés? ¿En qué se parecen esos motivos a los motivos de Miguel para hacer muecas?
3.      ¿Por qué crees que las muchachas miran a Miguel cuando hace muecas?
4.      ¿Por qué no dice nada el señor Bueller cuando se da cuenta de que Víctor no habla francés?
5.      ¿Has hecho alguna vez algo tonto para tratar de impresionar a alguien como hace Víctor para impresionar a Teresa?
6.      Víctor espera algún día viajar a Francia. ¿Qué país te gustaría conocer si tuvieras la oportunidad? Además de aprender el idioma, ¿qué otra cosa harías para prepararte para el viaje?


C.     Completa la siguiente tabla:

Elementos de los cuentos


Mis primeros versos
(Rubén Darío)

Primero de secundaria
(Gary Soto)
1.Argumento
   ¿Se parecen de alguna manera
     los eventos de las historias?
     Menciónalos.






2.Personajes
   Menciónalos
   ¿Tienen algo en común?





3. Conflicto
   ¿Cuál es el conflicto?
   ¿Se enfrentan los personajes a  
     problemas similares?






4. Temas
    Menciónalos
    ¿Ambos textos tienen como  
    meta enseñar la misma       lección?








    D. Contesta las siguientes preguntas:
1.      ¿Qué  propósito en común comparten Víctor y el narrador de “Mis primeros versos?
2.      ¿Qué hace cada joven para alcanzar su meta?
3.      ¿En qué se diferencian los jóvenes en cuanto a personalidad y temperamento?
4.      ¿Qué error comete cada uno  de ellos? ¿Qué consecuencia tiene para cada uno?
5.      En cada texto, ¿qué papel desempeñan los demás personajes?
6.      ¿Cómo se resuelven finalmente  los problemas de los dos jóvenes?

E. Piensa en qué se parecen y en qué se diferencian “mis primeros versos” y “Primero de secundaria”. Organiza tus observaciones en la tabla que  aparece  a continuación.

“Mis primeros versos”
“Primero de secundaria”

Semejanzas
  



























Diferencias




































Cuento: Primero de Secundaria de Gary Soto


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Pruebas Puertorriqueñas de Aprovechamiento Académico PPAA

En nuestra escuela se administrarán las Pruebas Puertorriqueñas de Aprovechamiento Académico (PPAA) desde el viernes, 20 de abril hasta el 27 de abril. Los estudiantes de 3ro, 4to, 5to, 6to, 7-1,7-2 y 8vo grado tomarán las pruebas. Se administrarán pruebas de Matemáticas, Español, Inglés como segundo idioma y para 4to y 8vo grado la prueba de Ciencias. Es requisito que todo estudiante participe en este proceso. Exhortamos a todos los padres a motivar a sus hijos y mantenerlos bien preparados para tomas las pruebas y a los estudiantes le recomendamos que esos días se preparen y sigan los siguientes consejos:
  • acuéstate temprano y descansa bien la noche
  • toma un desayuno balanceado
  • llegue temprano a la escuela
  • traiga lápices #2, sacapuntas y goma de borrar
  • puedes practicar algunos ejercicios disponibles en la siguiente dirección www.de.gobierno.pr
Tomemos las pruebas con mucho entusiasmo y hagamos el mejor trabajo para demostrar que la SU Tomas Carrión Maduro es la mejor escuela!!!! TU PUEDES!!!  Y NOSOTROS VAMOS A TI!!!!

sábado, 14 de abril de 2012

Dia Feriado Jose de Diego lunes, 16 de abril



Fue un poeta de renombre internacional, un ferviente luchador por la soberania de Puerto Rico. Además de militar en organizaciones que lucharon por la independencia nacional de Puerto Rico, de Diego es uno de los padres intelectuales del movimiento independentista, en la vertiente que aboga por utilizar los instrumentos pacíficos disponibles para encauzar la obtención de la soberanía nacional. Es considerado uno de los mejores oradores en la historia de la nación puertorriqueña. Su defensa del idioma español y su campaña por las Antillas para crear la Academia Antillana de la Lengua,refleja su deseo de hacer realidad el sueno de Bolívar, Luperon, Betances y Marti sobre una Confederacion Antillana.No solo hizo campaña en las Antillas sino también en España por lo que se le llama el Caballero de la Raza.